every day with linda~

買了之後立馬使用,第一個主題是:誰先誰後的概念,一共有五本書,一本遊戲書,一小包圖卡,直角積木一袋

我好乾淨這本介紹一些日常生活的小常識,不要以為不重要,這些內容都跟孩子習習相關呢!

畫風就尚可~呵呵!

刷牙的方法,洗臉的方法,通常講到這裡,我就會示範如何洗,也請孩子試試看,生活化的題材最能貼近孩子~

痾......為何沒有馬賽克?! 哈~

這裡可以問問孩子隨處都可以大便嗎? 這問題我之前還真的沒問過,然後可以舉一反三,例如隨處可以尿尿嗎?

有畫出不同形狀的大便,能讓孩子觀察自己的大便,這點還不錯,再來就是男女有別的小便方式~

玩沙子的注意事項,很實用~

指甲的樣子跟剪指甲的工具,因為孩子真的很常剪指甲,所以很容易能理解這頁的內容~

英文的對我家來說就比較普通,不過簡單的句型,能讓孩子朗朗上口,就能唸給我聽囉~

有褶頁可以翻開,幼小的孩子會喜歡這樣的設計,較有新鮮感

猜猜我是誰

上方拿開後還可上下翻開

介紹動物的特性

這本先也是在教先後順序

起床前

起床後

這本一開始覺得有點無趣耶

最近我老二很愛哭,就調侃一下

再告訴他可以大聲的笑,微笑,偷偷的笑,但就是不要常生氣

最後告訴孩子,每張小臉爸爸媽媽永遠都愛喔!間接告訴孩子,遇到任何事物,不一定要用生氣或是哭鬧來表達~

最後是練習簿,後面會告訴你用哪個教具

用圖卡排列出洗手的順序

用圖卡來排列事情發生的先後,用圖卡的好處是能讓孩子手腦並用

排好的樣子

再來是用教具配合輔助主題,讓孩子動手操作,增加趣味

利用直角三角形積木做成一個四方形,再來回答練習簿的問題,這也是在呼應誰先誰後,順序的概念

需要做好幾個,可促進小肌肉發展

回答題目

輪流玩

好幾種題型指示可以變化

這個是用圖卡說簡單的故事,自圓其說即可~

最後是利用兩組圖卡,給孩子提示,請孩子找出正確答案

整體來說還算滿意喔~尤其是操作類的部份~

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