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要不要學自然發音?何時該學自然發音?對照中文學習注音符號的方式大概在孩子4、5、6歲左右可以開始慢慢接觸喔!書寫的部分還不急,主要是聽力方面的注重。孩子的聽力比我們大人好的多,所以一定要讓孩子多聽喔!

建議一開始從音樂開始建立英文的語感,培養聽英文的耳朵,這次團購也有搭配吳敏蘭教授推薦的經典 20200703~培養孩子的英文閱讀習慣與『I am...』、『Rhymes and Rhythms Collection』、『First Little Comics』分享

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Rhymes and Rhythms Collection 一套有5書5CD,都是一些非常經典的兒謠,透過輕快的音樂,帶領孩子進入英文的世界吧!詳情請看這裡20200703~培養孩子的英文閱讀習慣與『I am...』、『Rhymes and Rhythms Collection』、『First Little Comics』分享

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Phonics Fun一共分為三個階段,從子母發音開始

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孩子要先懂得字母的發音

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再開始慢慢拼讀,就像我們學注音要先認識37個注音符號喔!

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接著進入短母音A

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長母音 o_e, u_e ,循序漸進

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複習的部分

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每個單元都搭配CD,著重在聽力的部分

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我讓米迷從第2階段試試看,結果一直說好簡單喔!

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分門別類有條有理

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教材編的很仔細也很有系統

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還有常見字表

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WORKBOOK 課後複習

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米迷讀了這段,還學小熊在夢裡讀書的樣子,哈哈!

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說是這樣邊睡覺邊看書啦!

我把音檔放在點讀筆裡方便孩子使用

另一段唸謠

跟哥哥一起練習如何拼字

注重聽力的練習

一直說我都會了,好簡單

正面的拍給大家看,比較清楚

米迷心情不錯,動作很多,哈哈

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每本書末還附有字卡,可剪下來練習拼字

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對照教材的單字

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可以這樣練習拚字

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看看第三階段的內容

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字數變多了

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書末都有字卡喔!

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搭配點讀筆孩子使用起來比較方便喔!

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